L'auteur s'interroge ici sur les causes profondes de la crise de l'institution scolaire et sur les solutions que l'on peut envisager. Sa réflexion est celle d'un professeur "d'en bas" qui observe par le petit bout de la lorgnette le comportement inquiet et la course désordonnées du "mammouth". Comme l'animal préhistorique, notre système éducatif est attaqué de toutes parts. Mais contrairement à lui il semble avoir encore de beaux jours devant lui.
L'auteur s'interroge ici sur les causes profondes de la crise de l'institution scolaire et sur les solutions que l'on peut envisager. Sa réflexion est celle d'un professeur "d'en bas" qui observe par le petit bout de la lorgnette le comportement inquiet et la course désordonnées du "mammouth". Comme l'animal préhistorique, notre système éducatif est attaqué de toutes parts. Mais contrairement à lui il semble avoir encore de beaux jours devant lui.
