L'auteur interroge le métier d'éducateur aujourd'hui. Qu'a-t-il encore de commun avec l'éducateur inspiré du scoutisme des années 30, l'éducateur " technicien de la relation " des années 60, plus près de nous le travailleur social des années 80, puis l'éducateur développeur des années 90 ? Est-ce toujours le même métier ? L'examen des offres d'emploi et l'avis des professionnels semblent nous montrer que l'éducateur occupe désormais de nouvelles fonctions. Aujourd'hui, plus proche du politique, son action vise à prévenir, à limiter ou à corriger les effets de l'exclusion sociale.
L'auteur interroge le métier d'éducateur aujourd'hui. Qu'a-t-il encore de commun avec l'éducateur inspiré du scoutisme des années 30, l'éducateur " technicien de la relation " des années 60, plus près de nous le travailleur social des années 80, puis l'éducateur développeur des années 90 ? Est-ce toujours le même métier ? L'examen des offres d'emploi et l'avis des professionnels semblent nous montrer que l'éducateur occupe désormais de nouvelles fonctions. Aujourd'hui, plus proche du politique, son action vise à prévenir, à limiter ou à corriger les effets de l'exclusion sociale.
