Au début des années 2000, le Congo-Brazzaville a retrouvé un système de formation technique et professionnelle réduit à néant. Les six axes stratégiques de la refondation de l'ETP que sont : la revalorisation de la fonction enseignante, la démocratisation de l'enseignement, l'amélioration de la qualité, la promotion de l'excellence, l'arrimage du Congo à la modernité et la réhabilitation et la construction de nouvelles structures sont décrits, analysés et commentés.
Au début des années 2000, le Congo-Brazzaville a retrouvé un système de formation technique et professionnelle réduit à néant. Les six axes stratégiques de la refondation de l'ETP que sont : la revalorisation de la fonction enseignante, la démocratisation de l'enseignement, l'amélioration de la qualité, la promotion de l'excellence, l'arrimage du Congo à la modernité et la réhabilitation et la construction de nouvelles structures sont décrits, analysés et commentés.
