Pour qui s'intéresse aux questions d'éducation et ne connaît pas les Maisons familiales rurales la lecture de cet ouvrage est indispensable. Il retrace certes, à partir de témoignages de nombreux acteurs des temps passés et actuels, la vie d'une institution éducative mais il montre surtout comment est mis en oeuvre l'objectif Réussir Autrement. Et ce faisant, se révèlent les spécificités et les originalités d'un système éducatif qui permet à des adolescents de trouver des clés pour non seulement réussir scolairement mais aussi réussir leur vie. On y découvre un modèle alternatif à l'école traditionnelle et c'est comme une bouffée d'air pur dans le paysage scolaire actuel.
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